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亲子教育
如何鼓励孩子多思考
世界著名科学家艾伯特·爱因斯坦曾经说:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”世界著名科学家艾伯特·爱因斯坦曾经说:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”
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培养孩子的集中能力:父母不应打断孩子思路
李玫瑾教授曾经说过:“决定孩子成绩的不是智商,而是专注力。”很多的的研究表明:凡是世界上有成就的人,都是具有极度专注能力的人。
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孩子学英语 家长该怎样鼓励
据来自芝加哥大学的一项研究,能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示,而这些偏差会潜意识地影响你的判断。
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父母的最大智慧,就是学会发现孩子的闪光点
著名儿科教育家福禄贝尔说:“与其批评孩子的学习,不如真心地鼓励孩子,就会起到比批评更好的效果。”
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培养孩子的兴趣爱好,这几点很重要
巴菲特曾说:父母唯一应该为孩子做的事情,就是找到孩子的热情所在,鼓励他全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。
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如何拓展孩子的想象力,聪明妈妈这样做
伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,它概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识化的源泉。”严格地说,“想象力是科学研究的动力。”
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经常夸奖孩子,孩子会更优秀
卡耐基说过:“要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。”在亲子关系和教养过程中,赞美是最简单易行的入门法宝。父母的赞美鼓励了孩子的自我肯定,孩子会以自尊的态度将赞美成为持续的行为方式,这正是良好习惯养成的起点。
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为人父母,不逼迫子女去做自己不感兴趣的事情
俄国教育家鸟申斯基曾指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀孩子探求真理的欲望兰” 强制的结果,不仅与家长的愿望相反,甚至会使孩子产生逆反心理,形成厌学情绪,不利于他们健康成长。
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没有规矩的家庭,养不出感恩的孩子
一位心理学曾说:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”规矩在无形之中影响着我们每个人的命运,一个家庭想要拥有好的前途,必然离不开规矩。
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该立规矩的年龄,不能跟孩子做“朋友”
别再立规矩的年龄跟孩子做朋友,“释放天性”是最不负责任的教育方式。
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